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纪颖 | 21天挑战（内含英语词汇记忆方法视频）
纪颖 | 21天挑战（内含英语词汇记忆方法视频）
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亲爱的老师、家长们，
你们好！
在这个春节假期，尤其是最近这两周里，我们每个个体，每个家庭都在经历着不同程度的焦虑与不安。无论我们身在哪片天空下，每天不断攀升的确诊数字和对未知疫情的担忧都使我们陷入新一轮的压抑和无措。生病的城市，无助的家庭，疲惫不堪的逆行者，奔走筹措的捐助人，每一张让我们落泪的照片，每一个让我们心疼的瞬间都烙印在我们的感恩与祈愿里。
这段时间和我们一起每天暴露在这个漫长而煎熬的漩涡里的还有我们的孩子，我们的学生。她们有的只有六七岁，可能还不能理解这个世界的悲伤；有的十几岁，已经开始用他们自己的视角去注解身边发生的感动抑或荒唐。可无论怎样，他们终究还是孩子，他们对真善美的期待与渴望正是我们每一位老师致力去传递的力量。
疫情还不确定会延续多长时间，学校不知何时能开学，我想对于孩子们而言，也许在这个特别的“空余”时期里，他们需要一个公益的、无压力、有规则、有目标、自愿而乐于参与的活动，并希望封闭在家的各位教师在线和家长一同参与进来，鼓励孩子们挑战自我，举起一把可以在暗夜中为他们继续前行点燃爱和勇气的火炬。
这束光不但来自于我们每一位教师每一位家长，同时也来自于孩子们自己的心。为此，我发起“21天英语词汇星达人挑战”这个活动，鼓励孩子们在21天中，每天利用一点时间记下几个单词，并希望在词汇累积的过程中，实现自我激励，坚定信心。
目前在剑桥大学进行博士课题研究，虽不能像过去一样登台教学，但我也希望在这个特殊时期里做个有益于孩子们学习的探讨。在下面的视频里我将和大家一起思考两个问题：第一，我们为什么会遗忘？第二，我们要如何记忆？这两个问题无论是对于英语词汇学习，还是各科知识习得，都是必然挑战。希望看完视频，有更多孩子能够加入到21天挑战！
最后，亲爱的老师、家长们，是你们用自己融在身心里的爱与责任，点燃孩子们笃定求索的心，激发他们坚毅勇敢的梦。无论多黑的一段路，总会有终点。相信在这个春天里，因为每一个努力前行的你，一切都会好起来！
纪颖
2020年2月7日晚，剑桥
